Dzieci uczą się m.in. rozpoznawania zjawisk atmosferycznych towarzyszących poszczególnym porom roku.

Cele ogólne zajęć:

?    Inspirowanie zabaw ruchowo – naśladowczych do słyszanej muzyki
?    Poprawne nazywanie zjawisk atmosferycznych, towarzyszących różnym porom roku
?    Rozwijanie spostrzegawczości i logicznego myślenia
?    Rozwijanie ekspresji twórczej i wyobraźni
Autorka:  mgr Mirona Nowak

Fot. www.freeimages.com/John Nyberg

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Zostaw komentarz
Podaj swoje imię